Zadanie 9 (2h) Kolaż cyfrowy

Przygotuj plakat w programie graficznym (np. Canva, GIMP, Paint,...) promujący jedno z dzieł Mickiewicza, np. Dziady lub Pan Tadeusz.

Plakat powinien zawierać cytat oraz elementy graficzne związane z treścią; małą czcionką powinien być zapisany tytuł i autor.

Plakat ma być kolażem graficznym - zastosuj "ramki" w Canvie albo wyszukaj program do robienia kolaży.

• Wybierz utwór i dobierz cytat 
• Poczekaj na pomysł - bez pomysłu nie rób :)
• Obejrzyj plakaty kinowe i inne współczesne, Polska Szkoła Plakatu
• Wybierz plakat A3 - w pionie albo poziomie
• Wypełnij plakat zdjęciami (nie mniej niż 5) - zadbaj o ich jakość
• Cytat ma być czytelny (czcionka i tło - kontrastowe)
• Dodaj tytuł utworu oraz imię i nazwisko autora - mniejsza czcionki
• Gotową pracę wyślij do nauczyciela w najlepszej jakości (pdf do druku i link z udostępnieniem do zmian)

Kolaż (z fr. collage – naklejanie) to technika artystyczna polegająca na tworzeniu kompozycji z różnorodnych materiałów, takich jak wycinki z gazet, fotografie, tkaniny czy drobne przedmioty, naklejanych na papier lub płótno. Łączy elementy wizualne w nową, spójną całość, często o charakterze symbolicznym lub surrealistycznym. 

Zadanie 8. Bezpieczni w sieci

Zaloguj się: https://bezpieczniwsieci.edu.pl/

 Ukończ wyznaczony kurs (8 - po jednym na kolejnych lekcjach)

Nic nie wysyłasz. 

Zadanie 7. Kurs Gotowi na Jutro.

Zaloguj się.

Wybierz Nasze Liceum - jako swoją szkołę.

Ukończ kurs. Kurs Jutro z AI | Gotowi na Jutro

Otrzymany certyfikat prześlij do nauczyciela przez opcję "Prześlij dalej".

Zadanie 6: Canva bez tajemnic (4h) - praca w parach lub indywidualna

Wykorzystaj wiedzę z kursów:

• Tworzenie filmów – proste animacje i GIF-y
• Tworzenie filmów – wideo prezentacje i screencasty

Przygotujcie spot promocyjny w Canvie, w formie ruchomego pliku graficznego, Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Adama Mickiewicza w Piastowie.

Tematy do wyboru lub własny (zgłoś nauczycielowi - co najwyżej 3 pary na temat):

• Biblioteka - Karolina 3a,  Jagoda Zuzanna i Hania 3a; Anna i Anastazja 3c
• Budynek szkoły - Patrycja, Lena i Zofia 3d; Zofia i Julia 3f; Wiktor Wa i Wiktor Ż 3f
• Charity Bazar SHOM - Natalia i Anna 3d. Oliwia i Maja 3c
• Dwujęzyczność
• Hala sportowa - Stanisław i Igor 3d; Adam i Franciszek 3a; Remigiusz i Aleksander 3d
• IB
• Impreza szkolna - Zuzanna Sz. i Hanna O. 3f; Kacper i Mikołaj 3d, Aurelia i Klaudia 3f
• Kącik czytelniczy - Hanna O i Zofia P 3c; Emilia K i Hanna K. 3c, Antoni i Iwo 3d
• Konkursy szkolne i pozaszkolne - Helena, Maja i Julia 3c
• Korytarze szkolne - Martyna  i Daria 3a; Natalia i Weronika 3a; Dominik i Wojtek 3a
• Kulinarny Mickiewicz - Maja, ZosiaR. 3c
• Projekt własny - Kacper 3d
• Patronaty klas - Anna i Maria 3c
• Piłkarzyki -  Stanisław, Mateusz i Paweł 3a, Natalia, Hanna i Antonina 3c
• Realizowane w szkole projekty - 
• Samorząd Uczniowski - Anhelina, Maria i Antonina G. 3a, Kalina i Laura 3c
• Sale szkolne - Wojciech i Bartosz 3d; Zofia i Jagoda M. 3a, Zofia i Maja 3c
• Turniej szachowy - Kajetan i Tymoteusz 3d
• Wolontariat - Aleks i Igor 3f
• Współpraca naukowa - 
• Wycieczki krajowe - Agnieszka 3d, Olivia i Franek 3f, Zofia Ch. 3c
• Wycieczki międzynarodowe - Bartosz, Franciszek i Ignacy 3d, Maria, Zofia i Martyna 3c
• Wymiana polsko-niemiecka - 
• Zajęcia sportowe  -  Jakub i Wojciech 3f, Tymon i Piotr 3f, Marcin i Wojciech Wy 3f

NaCoBeZu (punktacja = kropka x 3): 

• wykorzystanie logotypu szkoły oraz wykorzystanie zdjęć ze strony szkoły lub własnych (uwzględnienie praw autorskich i licencji Creative Commons)
• czas od 3 min do 5 min
• film zawiera autorskie hasło promocyjne
• film zawiera ścieżkę dźwiękową jednakowej głośności
• film jest in plus - wybierz to, co Ci się podoba
• film jest przemyślany, rzetelny i pomysłowy, sprawdzony, zadbany
• język pisany i mówiony w filmie jest poprawny gramatycznie i składniowo
• film nikogo i niczego nie obraża i nie uraża
• film na końcu zawiera autora, źródła grafiki i dźwięku i inne zapisy honorujące prawa autorskie (do 10 s)
• link do udostępniania edycji filmu przesłany do nauczyciela w terminie
• * użyta funkcja Nagraj się - Ty mówisz hasło promocyjne "w kółeczku" - pamiętaj o poprawnym dźwięku

Dodatek

Chcesz umieć więcej, lepiej, sprytniej, ciekawiej?

Polub profil: @kristin.digitalprofits 

I rób takie cudeńka.

Przed Tobą twórcze zadania!

Zadanie 4. Debata 

Zadeklaruj stronę debaty: „Eko-aktywiści czy Eko-programiści – kto zmieni świat?”

Wyszukaj 10 argumentów za swoim wyborem - konkretne, nie populistyczne, potwierdzone przykładem oraz uzupełnione odsyłaczem do wiarygodnego źródła - najlepiej specjalistycznego.

Możesz używać ChatGPT - sprawdź prawdziwość argumentów i ich źródła  - bez nich Twoja praca będzie nieprzydatna.

Argumenty wyślij do nauczyciela emailem służbowym.

Zajęcia 3: Canva bez tajemnic (5h)

Zarejestruj się na platformie Sektor 3:0

Po zalogowaniu wejdź na kurs 

Projektowanie w Canva – zaawansowane narzędzia i metody

• Przejdź 6 modułów kursu wraz z Wprowadzeniem i Zakończeniem.
• Po ukończeniu Modułu 3 - wyślij nauczycielowi zrzut ekranu - jak na zdjęciu poniżej.
• Po zakończeniu Modułu 6 i Zakończenia - wyślij nauczycielowi podobny zrzut ekranu (39/39 kroków i 100% ukończenia) oraz certyfikat uzyskany po realizacji kursu, jako załącznik - plik pdf.

Interesuje Cię tworzenie materiałów na social media? Sprawdź wszystkie kursy: https://elearning.sektor3-0.pl/kurs-kategoria/komunikacja/

Są bezpłatne.

Zadanie 2. Kurs: Krótkie formy wideo w mediach społecznościowych

Link do kursu: https://elearning.sektor3-0.pl/obszary/krotkie-formy-wideo-w-mediach-spolecznosciowych/

Ukończ kurs, wypełnij ankietę - rozważ ocenę (przemyśl - nie niszcz) pobierz wypełniony certyfikat i prześlij do nauczyciela.

Zadanie 1.  Zasady współpracy i wymagania edukacyjne - Informatyka

1) Zapoznaj się z podstawą programową przedmiotu Informatyka na poziomie podstawowym.

2) Zapoznaj się z zasadami współpracy i wymaganiami edukacyjnymi z informatyki na poziomie podstawowym. Według nich będziemy współpracować i wystawiać oceny, również śródroczne i roczne.

3) Otwórz dowolną przeglądarkę.

Prawy górny róg - trzy kropki / trzy kreski

Kliknij Nowe okno incognito / InPrivate / Prywatne

Wpisz adres: https://www.office.com/  Zaloguj się danymi uzyskanymi od nauczyciela.

Dane zapisz w notatkach telefonu/zrób zdjęcie i dodaj do ulubionych - zapamiętaj na dłużej.

4) Wyślij email (wg poznanych zasad) do nauczyciela z potwierdzeniem wykonania zadania.